
CENTER FOR INDEPENDENT LIVING ASSOCIATION
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assignment_turned_in ProjectPartners:CENTRE FOR RESEARCH AND ANALYSIS, SAS ESGCV - PSB PARIS SCHOOL OF BUSINESS, CENTER FOR INDEPENDENT LIVING ASSOCIATION, South-West University "Neofit Rilski", Union Professionnelle des Travailleurs Indépendants Handicapés +3 partnersCENTRE FOR RESEARCH AND ANALYSIS,SAS ESGCV - PSB PARIS SCHOOL OF BUSINESS,CENTER FOR INDEPENDENT LIVING ASSOCIATION,South-West University "Neofit Rilski",Union Professionnelle des Travailleurs Indépendants Handicapés,Biedriba Eurofortis,NODIBINAJUMS INVALIDU UN VINU DRAUGU APVIENIBA APEIRONS,EPFunder: European Commission Project Code: 2016-1-FR01-KA203-024269Funder Contribution: 331,360 EURDepuis 2016 et jusqu'en 2019, il existe très peu de solutions pour fournir du support éducatif de manière inclusive en Europe. Il existe plusieurs grandes plates-formes, spécialement conçues pour les personnes handicapées, mais la plupart d'entre elles se trouvent en dehors de l'Europe. D'autre part, les plates-formes de formation en ligne actuellement disponibles en ligne proposent des MOOC (cours en libre accès massifs) sur l'entrepreneuriat ou sur certains de ses aspects, qui ont toujours été un sujet d'intérêt majeurEn outre, il est difficile de trouver un cours en ligne sur l’entrepreneuriat inclusif ou un autre, utilisant une approche éducative inclusive ou ayant des personnes handicapées comme groupe cible spécifique.L'objectif général du projet est de développer une plate-forme d'apprentissage en ligne innovante permettant aux étudiants des universités européennes d'accéder à une formation en compétences entrepreneuriales, en mettant l'accent sur les personnes ayant des besoins particuliers en les intégrant et en adoptant une approche d'éducation inclusive, est complètement atteint. Le cours en ligne Success4all est de qualité sur l’entrepreneuriat, gratuit, à la demande et à la carte, utilisant une approche inclusive.Les objectifs spécifiques du projet sont également atteints:• promouvoir l’entrepreneuriat et renforcer les compétences des étudiants, en encourageant en particulier les étudiants en situation de handicap en Europe;• partager des pratiques et une expertise réussies en matière de formation en entrepreneuriat et d'éducation en ligne;• contribuer à l'intégration des étudiants en situation de handicap dans l'enseignement supérieur et à la promotion du programme d'éducation pour l'inclusion;• sensibiliser les entreprises à la nécessité d'employer des jeunes handicapés, de répondre à leurs besoins et d'exploiter leur potentiel spécifique;• développer, tester et valider un cours en ligne novateur sur les compétences en entrepreneuriat, parfaitement adapté aux personnes en situation de handicap;• Rédiger une méthodologie d’apprentissage en ligne innovante spécialement conçue pour répondre aux besoins du groupe cible.• contribuer à l'intégration de l'enseignement de l'entrepreneuriat dans l'enseignement supérieur.Les groupes cibles du projet ont été identifiés comme suit: les étudiants, y compris les personnes en situation de handicap et les entrepreneurs, y compris les personnes en situation de handicap. Au total, 577 utilisateurs, y compris des personnes en situation de handicap, ont profité des différentes versions de la plate-forme et ont eu la chance de l'évaluer.Le projet a été mis en œuvre par un consortium très fort.-Deux universités: SAS ESGCV - PSB Paris School of Business et South-West University Neofit Rilski-Deux organisations de recherche, analyse et conseil aux entreprises: Center for Research and Analyses et BIEDRIBA EUROFORTIS-Trois organisations à but non lucratif, soutenant les personnes et les entrepreneurs en situation de handicap: Center for independent living, NODIBINAJUMS INVALIDU UN VINU DRAUGU APVIENIBA APEIRONS, H’up Entrepreneurs (anciennement UPTIH)-Une organisation spécialisée dans la gestion de projet et la conception d'outils de communication et de diffusion, y compris les sites Web et les portails de projets: EuroQualityLes résultats les plus significatifs du projet sont:- Une méthodologie innovante Success4All adaptée aux besoins du public cible primaire et secondaire. Cette méthodologie est le résultat d'une vaste recherche sur les besoins du groupe cible en matière de: formation à l'entrepreneuriat, approches pédagogiques innovantes en matière d'éducation inclusive. Cette méthodologie peut être transférée pour être utilisée dans d'autres projets ou par d’autres organisations dans son format actuel ou adapté.- Un cours en ligne en anglais, français, bulgare et letton, ouvert, gratuit et agréé à l'échelle de l'UE, adapté au contexte national.- une plate-forme d'apprentissage en ligne qui répond aux les problématiques d'accessibilité dans sa conception.De plus, le projet a les impacts suivants:- Promotion de la pensée entrepreneuriale et renforcement des compétences en entrepreneuriat (compétences transversales) auprès des étudiants, notamment en encourageant les étudiants en situation de handicap en Europe.- Contribuer à la mise en place d'une éducation inclusive.- Sensibiliser les entreprises à la nécessité d'employer des jeunes en situation de handicap, répondre à leurs besoins et exploiter leur potentiel spécifique.- Promotion de technologies informatiques innovantes et stimulation de la modernisation des produits d’enseignement supérieur grâce au développement de cours de formation open source de haute qualité via une plate-forme virtuelle, en agissant en tant que solution pour réduire l'emploi des jeunes de l'UE en stimulant le travail indépendant et la création d'entreprises.
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