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Contexte : Depuis 2017 et jusqu’en 2020 il existe peu de supports éducatifs en ligne dédiés à l’entrepreneuriat pour les personnes réfugiées en Europe. En effet, certaines formations et accompagnements ont vu le jour mais rares sont celles présentes en ligne offrant une approche éducative inclusive et ayant comme groupe cible spécifique des porteurs de projets ayant le statut de réfugié. Objectifs : L'objectif principal du projet VIFRE est d’offrir une formation gratuite à l’entrepreneuriat ainsi que divers contenus en 4 langues (Français, Arabe, Allemand et Anglais) pour ces nouveaux arrivants européens via un incubateur virtuel : une plateforme en ligne. Le second objectif est de rendre disponible un kit de formation téléchargeable en ligne pour les professionnels des ONG qui travaillent et soutiennent au quotidien les entrepreneurs. La plateforme VIFRE a donc initialement été conçue de façon spécifique pour tous les réfugiés ayant l'intention de devenir entrepreneurs dans leur pays d’accueil européen. Tout au long du développement de la plateforme les bénéficiaires ont apporté leur contribution, suggestions et réflexions au projet. Ces dernières ont permis à VIFRE d’élargir son champ d'action à tous ceux qui souhaitent développer leur entreprise dans leur pays d'accueil ainsi qu’aux employés d’ONG chargés d’accompagner ces nouveaux arrivants dans la création d’entreprise. Notre projet a mis l'accent sur trois pays spécifiques, à savoir la France, l'Allemagne et l'Irlande.Le projet a été mis en oeuvre par un consortium complémentaire dans chaque pays couplant à la fois des partenaires académiques et des ONG:- Trois universités : SAS ESGCV- PSB Paris School of Business, DBS Dublin Business School et l’Université de Bremen - Trois organisations à but non lucratif, soutenant les réfugiés : l'Institut de Recherche Socio-pédagogique Mainz- ISM (Allemagne), l’IRC Irish Refugee Council (Irlande) et SINGA France. - Une société de développement informatique : Euroquality (France) en charge du développement et implémentation de la plateforme. Les résultats les plus significatifs du projet sont :- La création de 24 cours en ligne sur l’entrepreneuriat adaptés à l’avancée du projet de l’entrepreneur (phase d’idéation, de développement ou de création d’entreprise) disponibles en anglais, français, arabe et allemand. Ouverts, gratuits et disponibles à l'échelle de l'UE et adaptés au contexte national du pays d’accueil (France, Irlande, Allemagne). - La possibilité d’évaluation des connaissances via des quizz- Un Kit de Formation adapté aux employés des ONG- Une plateforme d'apprentissage en ligne qui répond également aux problématiques rencontrées lors de l’arrivée dans un pays d'accueil grâce aux sections “Welcome Package”, “Legal Advice”: quels sont mes droits dans mon pays d’accueil ? Vers quelles structures, institutions et associations puis-je me tourner ? Où apprendre la langue de mon pays d’accueil ? etc. - Un outil digital innovant adapté aux besoins du public cible primaire (nouveaux arrivants en Europe) et secondaire (employés des ONG).Cet outil est le résultat d'une vaste recherche menée sur les besoins du groupe cible en matière de : formation à l'entrepreneuriat et de documentation/compréhension du système du pays d’accueil. Cet outil peut être utilisé par d'autres porteurs de projets ou d’autres organisations dans son format actuel ou adapté.De plus, le projet a les impacts suivants:- Promotion et renforcement de la pensée et des compétences entrepreneuriales auprès des porteurs de projet, notamment en encourageant les nouveaux arrivants en Europe à se lancer dans une aventure entrepreneuriale.- Contribution à la mise en place d'une éducation inclusive et co-construction entre ONG et Universités. - Encourager et sensibiliser les ONG à la nécessité d’employer des personnes pouvant accompagner les porteurs de projets réfugiés, répondre à leurs besoins, exploiter leur potentiel spécifique et identifier leurs ressources. - Promotion d’un outil digital innovant et stimulation de l’apprentissage en ligne grâce au développement de contenus pédagogiques open source de haute qualité via une plateforme virtuelle encourageant la création d'entreprises.
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